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Valores de Coaching

Written by Super User Published in: Coaching

 

Estas son las competencias básicas y habilidades que deseamos demostrar con nuestros clientes, por nuestra instrucción recibida en la ICC (International CoachingCommunity) concordamos ampliamente en los siguientes valores y competencias para operar como coaches:

General

  • Hacer una clara distinción entre el contenido y los procesos en los asuntos del cliente, es decir, que es el asunto en sí y como el cliente lo representa.

  • Trabajar siempre para dar a los clientes más opciones de las que este tiene a su disposición en el presente.

 

 Conocimientos

  • Un conocimiento suficiente en lo que es el coaching. Este conocimiento siempre tiene que ir creciendo.

  • Siendo  una diferencia en el coaching de la consejería, la terapia, el entrenamiento y la consultoría.

  • Criterios para reconocer y evaluar los procesos y los resultados esperados.

 

Relación

  • Construir una relación con el cliente orientada por el respeto y la confianza.

  • Trabajar de tal manera que el cliente sea responsable por el proceso de coaching y las tareas acordadas en dicho proceso.

  • Crear una relación de iguales, de carácter sinérgico con el cliente.

 

 Escucha

  • Esta completamente presente y atento durante el proceso de coaching, escuchando y facilitando la auto-expresión de su cliente, enfocado en la agenda del cliente y no su propia agenda.

  • Esta en contacto y además presta atención a su intuición.

  •  

 Auto administración

  • Mantiene su propia perspectiva y en ningún momento confunde sus emociones con las del cliente.

  • Evalúa y distingue los distintos mensajes proporcionados con el cliente.

  • Calibra y es sensible las señales no verbales del cliente.

 

Preguntas e indagación

  • Ayuda al cliente a definir la situación presente en detalle.

  • Hace preguntas poderosas que generan como consecuencia descubrimientos, interiorizaciones y sobre todo acciones.

  • Brinda una retroalimentación articulada y clara.

  • Utiliza perspectivas distintas para re-encuadrar y clarificar la experiencia del cliente.

  • Proporciona apoyo al cliente para que este incremente sus procesos de concientización y "darse cuenta".

  • Hace a su cliente conciente de las incongruencias entre sus pensamientos, las emociones y sus acciones.

 

 Retroalimentación (Feedback)

  • Muestra al cliente sus áreas de fortaleza y le ayuda a utilizar sus recursos personales.

  • Le muestra al cliente como sus hábitos le pueden estar frenando en sus objetivos y le da apoyo para que logre el cambio que sea necesario hacer.

  • Celebra los éxitos de su cliente

Metas, valores y creencias

  • Trabaja con el cliente para que este superar creencias limitantes.

  •  Explora los valores del cliente y lo hace conciente de ellos.

  • No impone sus propios valores.

  • Trabaja con el cliente en la clarificación de sus metas y revisa que estas sean congruentes con sus valores.

  • De manera explicita pide acciones que lleven al cliente hacia el logro de sus metas.

 

Diseño de acciones y tareas

  • Crea oportunidades para que el cliente mantenga un aprendizaje sostenido.

  • Da a su cliente tareas acordes con su desafió y que le muevan hacia el logro de sus metas.

  • Ayuda al cliente a desarrollar acciones medibles y un plan con días específicos para cada logro deseado.

  • Provee desafíos para que el cliente se mueva mas allá de las limitaciones que percibe como suyas.

  • Hace responsable al cliente por las tareas que mutuamente han acordado, al igual que las acciones previstas.

 

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